Sefer ha-Chinuch

Nel mondo di oggi, Sefer ha-Chinuch è diventato un argomento di grande rilevanza e interesse per un'ampia gamma di persone. Il suo impatto e la sua influenza coprono ambiti diversi, interessando sia la società nel suo insieme che aspetti più specifici della vita quotidiana. Fin dalla sua nascita, Sefer ha-Chinuch ha suscitato una serie di dibattiti e riflessioni sul suo significato, sulle sue implicazioni e sulle sue possibili conseguenze. In questo articolo esploreremo in modo approfondito il ruolo che Sefer ha-Chinuch gioca nel mondo contemporaneo, analizzando la sua rilevanza in diversi contesti e la sua influenza su diversi aspetti della vita moderna.

Il Sefer ha-Chinuch (ebraico: ספר החינוך: "Libro dell'Istruzione"), spesso citato semplicemente come "il Chinukh" è un'opera che sistematicamente esamina i 613 comandamenti della Torah. Fu pubblicato anonimamente nella Spagna del XIII secolo.

La numerazione dei comandamenti (mitzvot; sing. mitzvah) si basa sul sistema di conteggio di Maimonide, secondo il suo Sefer Hamitzvot; ciascuna mitzvah viene elencata in base alla sua presenza nella parashah settimanale e l'opera è quindi strutturata nel suo rispetto. Prima dell'edizione di Francoforte del 1783 le mitzvot erano stampate nello stesso ordine dato dall'opera di Maimonide [1].

Note

  1. ^ cfr. Gersion Appel, A Philosophy of Mitzvot, cap. 2. Ktav 1975. ISBN 0-87068-250-4
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